Nyankomne børn og unge i Norden

Integrationen af børn, unge og familier, der er kommer som flygtninge til de nordiske lande, er en af vor tids vigtigste udfordringer. I årene 2011–2017 er knap 200.000 børn og unge kommet som asylansøgere til de nordiske lande, uledsagede eller sammen med deres familie. I denne periode var det mere almindeligt, at yngre børn op til 13 år søgte asyl end ældre børn mellem 14 og 17 år.

Undtaget er dog 2015, hvor der var omtrent lige så mange ældre børn, der søgte asyl i Norden, se diagrammet nedenfor. Behovene og udfordringerne kan se forskellige ud i de respektive lande, men der kan også være fælles behov for viden, hvor landene har nytte af hinandens erfaringer.

Skolen er det vigtigste grundlag for børn og unges muligheder for en god fremtid. For nyankomne børn med flygtningebaggrund er det særligt vigtigt at komme i gang med skolen og få venner for at få mulighed for et hverdagsliv.

I den svenske publikation Skolan en grund för lyckad inkludering har vi interviewet forskere og praktikere med lang erfaring og viden om skole og integration. Der er også en beskrivelse af landenes organisering af tiltag i uddannelsessystemet for børn med migrationsbaggrund.

Tidlige tiltag

I 2018 har vi identificeret tidligt forebyggende sociale indsatser, metoder og arbejde som støtter op om nyankomne børn og deres forældre eller andre værger.

Eksempler på indsatser er FHille i Finland, som er et skoleforberedende program og Børnevenlige rum (Child friendly spaces), som henvender sig til asylansøgende familiers børn i skolealderen. Mindspring i Danmark arbejder med psykosociale peer to peer indsatser, og på integrationshuset Kringlebakken mødes etniske minoritetskvinder og deres børn i alderen 0-3 år for at lære dansk og om det danske samfund. I Sverige findes uddannelsen Godt at vide (Rätt att veta) og studiecirklen Elskede barn (Älskade barn) for nyankomne forældrer. Rinkebys udvidet program for hjemmebesøg i Sverige, er et andet lærende eksempel på en tidlig og forebyggende indsats – fra når barnet er nyfødt. I Norge har man siden 2017 haft et ung til ung projekt SAMMEN hvor målet er, at unge som er flyttet uledsaget til Norge lærer norske unge at kende og omvendt.