Barn, unge og deltakelse

Nordens velferdssenter og Nordisk Ministerråds rådgivende organ for barne- og ungdomsspørsmål, Nordisk ministerråds barne- og ungdomskomité (NORDBUK) startet i 2019 opp et prosjekt som skal bidra til økt kunnskaps- og erfaringsutvekslingen i Norden om deltakelse for funksjonshemmede barn og unge. Formålet er å styrke funksjonshemmede barn og unges rettigheter og bedre deres mulighetene for deltakelse i samfunnet. Retten viser til artikkel 12 i FNs konvensjon om barnets rettigheter og artikkel 7 i FNs konvensjon om rettigheter for personer med nedsatt funksjonsevne.

Det finnes eksempler på gode arbeidsmetoder for å sikre deltakelse og innflytelse for barn og unge med funksjonsnedsettelser i de nordiske landene. En sentral del av prosjektet er å løfte fram nettopp disse eksemplene og bidra til å spre dem.

I dette prosjektet gir eksperter, utpekt av Nordisk ministerråds barne- og ungdomskomité, råd om hvordan de Nordiske landene kan legge bedre til rette for deltakelse og innflytelse for funksjonshemmede barn og unge.

Prosjektet er en av flere aktiviteter i Handlingsplan for nordisk samarbeid om hindringer for personer med funksjonsnedsettelser 2018–2022, og bidrar samtidig til implementering av Ministerrådets tverrsektorielle strategi for barne- og ungdom 2016-2022.

Resultater

• See, listen and include – Participation for children and young people with disabilities in the Nordic countries (2021)
• Se, lytte og inkludere – Deltakelse for barn og unge med funksjonsnedsettelser i Norden (2021)
• Inga barn eller unga ska lämnas utanför – Barnrätts- och ungdomsperspektiv i nordiskt samarbete om funktionshinder (2020)
• No child or young person should be left behind – A child rights and youth perspective in Nordic disability co-operation (2020)

Mål

• Å styrke funksjonshemmede barn og unges rettigheter og bedre deres muligheter for deltakelse og innflytelse i samfunnet.
• Bidra til styrket kunnskap og dialog om menneskerettigheter og funksjonshemmede i Norden og internasjonalt.
• Å utvikle en strategi for integrering av et barnerettighets- og ungdomsperspektiv i det nordiske samarbeidet om funksjonshindringer, herunder finne fram til aktiviteter som kan inngå i Nordisk ministerråds handlingsplan om funksjonshinder 2018–2022.
• Det skal fremskaffes en oversikt over gode eksempler på arbeidsmetoder som involverer barn og unge med funksjonsnedsettelser i beslutninger som angår dem og i aktiviteter som fører til større inkludering. Formålet er å øke kunnskapen om virksomme metoder for å fremme deltakelse for funksjonshemmede barn og unge og å styrke det nordiske arbeidet på feltet.
• Det skal lages en oversikt over sentrale nasjonale og nordiske aktører som har ansvar for deltakelse hos barn og unge med funksjonsnedsettelse. Formålet er å legge til rette for økt samarbeid og kunnskapsutveksling.

Målgruppe

• Alle som jobber med funksjonshemmede barn og unge, herunder tjenestemenn i organisasjoner, institusjoner og myndigheter.
• Eksperter hos nasjonale myndigheter og virksomheter med særlig ansvar for å fremme deltakelse hos barn og unge med funksjonsnedsettelse.
• Nordiske beslutningstakere, offentlig ansatte og relevante institusjoner og samarbeidsorganer.
• Barne- og ungdomsorganisasjoner og organisasjoner som representerer barn og unge.

Bakgrunn

Alle de nordiske landene har ratifisert FN-konvensjonene om barnets rettigheter (CRC) og om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne (CRPD). Barn og unge med funksjonsnedsettelser vies ekstra oppmerksomhet i begge konvensjonene og har rett til å delta på samme vilkår som andre.

Målene i FNs Agenda 2030 for bærekraftig utvikling stiller også krav til landene om å styrke likestilling og arbeide for at alle barn og unge skal ha lik rett til deltakelse og egen fremtid. Selv om Norden som region har godt utviklede velferdssystemer og tradisjon for å utjevne forskjeller mellom ulike grupper i samfunnet, er det store svakheter når det gjelder deltakelse hos barn og unge med funksjonsnedsettelse på alle samfunnsområder.