Nordisk nettverk om selvregulering

Selvregulering er en evne vi alle har og som er nødvendig for at vi skal fungere i hverdagen. Selvregulering kan enkelt defineres som personens evne til å håndtere eller tilpasse sine tanker, følelser og handlinger, slik at den mestrer omgivelsens krav, utfordringer og muligheter (Nicholas m.fl., 2015. Medfødt døvblindhet og utfordrende atferd). Selvregulering er kilden til god læring, psykisk helse, og relasjonskompetanse.

Selvregulering kan være vanskelig for alle mennesker. Tenk deg hvilke utfordringer dette medfører for personer som har kombinert syns- og hørselshemming, døvblindhet, utviklingshemming og atypisk kommunikasjon. Innenfor den døvblinde befolkningen er selvreguleringsvansker en vanlig utfordring, og vises i mange variasjoner. Når vi står overfor følelser og uttrykk som både er vanskelige å forstå og møte, så trenger vi teori og praktisk kunnskap for å støtte og bidra til at livet oppleves mer balansert.

Hvordan kan det profesjonelle og nære nettverk være til hjelp? Hvilke verktøy er tilgjengelige når man står overfor arbeid med mennesker med selvregulerende utfordringer?

Nordisk nettverk om selvregulering ble godkjent som Nordisk nettverk av Nordisk lederforum i 2020. Innen det hadde nettverket fungert som en arbeidsgruppe med grunnlag i at man ønsket å se nærmere på utfordrende og vanskelig atferd hos personer med døvblindhet som følge av Rubella viruset (Medfødt Rubella Syndrom). Utvidelsen av målgruppen til å omfatte personer med medfødt kombinert syns og hørselnedsettelse eller døvblindhet kom som en naturlig utvikling.

Det å forstå utfordrende atferd hos personer med medfødt døvblindhet i et selvregulerings og kommunikasjonsperspektiv er et stadig større fokus i profesjonelle og nære nettverk.

Temaer nettverket arbeider med:

• Å bruke kartleggingsskjema for selvreguleringsfunksjoner (KSF) som grunnlag for spesial pedagogisk og miljøterapeutisk arbeid
• Å identifisere delprosesser i selvreguleringen gjennom kasus eksempler. Vi ser på tolkning og tiltakstenkning, særlig i forhold til miljøterapeutiske tilnærming
• Å forstå komplekse tilstander som smerte, depresjon og psykose hos personer med medfødt døvblindhet i et selvreguleringsperspektiv
• Medikamentell behandling i et selvreguleringsperspektiv
• Sammenheng mellom selvreguleringstiltak og andre tilgrensende tiltak som lavaffektiv tilnærming.
• Hvordan ulike fag perspektiver som nevropsykologiske eller nevropedagogiske kan bidra til å forstå selvreguleringsutfordringer, samt utvikle gode tiltak og tilrettelegginger.
• Å forstå hvordan taktilkroppslig samregulert tilrettelegging kan bidra til større grad av selvregulering

Nettverket har som mål å spre og utvikle kunnskap om selvregulering, gjennom å arrangere kurs og fagdager, samt at medlemmene i nettverket kan bistå lokale nettverk der det er behov for å styrke kunnskap om selvregulering og strategier knyttet til dette.

Gjennom å jobbe kasusbasert, med bruk av blant annet video, kan vi utvikle mer kompetanse og forståelse for konkret tiltakstenkning i forhold til kroppsfunksjonsregulering (fysiologisk regulering), smerte-, affekt- og emosjonsregulering. Det er også av stor betydning at vi kan samarbeide med de andre Nordiske nettverk som jobber med Kognisjon, Taktilt språk, Kommunikative relasjoner og CHARGE.