Gå til innhold
Foto: Mostphotos

6 Vurdering av sansenes funksjon

Denne delen samler observasjoner og eventuelle intervjuopplysninger i en helhetlig, kvalitativ vurdering av sansenes funksjon. Vurderingen knyttes til domenene i den nordiske definisjonen og skal beskrive hvordan det kombinerte sansetapet påvirker aktivitet, deltakelse og samspill.

6.1 Kvalitativ beskrivelse

På bakgrunn av observasjonsholdepunktene beskrives konsekvensene av sansetapet og viser til hvordan sansene eventuelt kompenserer for hverandre.
Hvis personen kobler bort synet og/eller hørselen når den kroppslig-taktile sansen kobles på ved for eksempel utforskning av objekter eller i andre situasjoner, beskrives dette. Beskrivelsen baserer seg på hvordan dette kommer til uttrykk i personens handlinger og atferd.
Beskriv også om det oppleves at personen bruker noen av sansene på en måte i ett miljø, men ikke i et annet. Eksempelvis hjemme versus skole.
Beskriv hvordan det sammensatte sansetapet påvirker personens energinivå. Har sansetapet konsekvenser for personens muligheter for, og overskudd til, å delta aktivt i det sosiale liv?
I forhold til funksjonell utredning av kroppslig-taktil sans kan det være nyttig å vurdere følgende spørsmål:
  • I hvilken grad eller hvordan benytter personen sin kroppslig-taktile sans?
  • I hvilken grad vurderes det at personen systematisk mestrer å motta, oppfatte og organisere kroppslige taktile sansestimuli?

Er det noen spesielle forutsetninger som kan påvirke vurderingen av den kroppslig-taktile sansen?

6.2 Utreder sin vurdering

På bakgrunn av den samlede vurderingen tas stilling til om personen vurderes å ha funksjonsnedsettelsen døvblindhet, og om det er behov for videre utredning, oppfølging eller tiltak.
Check Kopiert til utklippstavle