Foto: Mostphotos

9. Udredning på baggrund af interview

9.1 Syn

Hvornår blev personen klar over, at der er problemer med synet?
Har synet ændret sig de seneste to år?
Bruger personen visuelle strategier som støtte til hørelsen og/eller den kropsligt-taktil sans?
Hvordan påvirker synstabet personens hverdag?
Hvordan oplever personen selv (evt. nærtstående, hvis de er interviewet), at synet fungerer?
Er der noget, personen kan se i nogle situationer, men ikke i andre? (f.eks. i mørke, ved blænding, visuelt rodede miljøer)
Er der forhold, som kan påvirke synsvurderingen? Dagsform, energiniveau osv.

9.2 Hørelse

Hvornår blev personen klar over, at der er problemer med hørelsen?
Har hørelsen ændret sig de seneste to år?
Bruger personen auditive strategier som støtte til synet og/eller den kropsligt-taktile sans?
Hvordan påvirker høretabet personens hverdag?
Hvordan oplever personen selv (evt. nærtstående, hvis de er interviewet), at hørelsen fungerer?
Er personen bevidst om sin egen brug af stemmen (at vide, hvornår man taler for højt eller for lavt osv.)
Er der forhold, som kan påvirke hørevurderingen? Dagsform, energiniveau osv.

9.3 Kropslig-taktil sans

Hvordan benytter personen den kropslig-taktile sans i hverdagen? Hvilke taktile strategier benytter personen i hverdagen? Er taktile strategier en støtte til synet eller hørelsen? Hvis ja, i hvilke situationer anvender personen dem?
Ændres brugen af den taktile sans sig i forskellige situationer? (årstid, dagsform, tidspunkt på dagen, lysforhold osv.)
Har brugen af den kropslig-taktile sans ændret sig i løbet af de seneste to år?
Hvordan oplever personen selv (evt. nærtstående, hvis de er interviewet) den funktionelle brug af den kropslig-taktile sans?
I hvilken grad er personen bevidst om brugen af egen kropslig-taktil sans (baseret på egen erfaring)?
Har vedkommende tekniske hjælpemidler til taktil støtte? Hvis ja, hvor ofte er disse i brug?	□ Læseliste sammen med pc, tablet eller telefon □ Tolk □ Andet
Er der særlige forhold, som kan påvirke vurderingen af den kropslig-taktile sans hos personen, som udredes? Dagsform, energiniveau osv.

9.4 Kommunikation og samspil

9.4.1 Generelle spørgsmål til kommunikation og samspil

Hvilken kommunikationsform bruger du?	□ Tegnsprog □ Talesprog □ Taktile kommunikationsformer □ Hvilke?
Bruger du flere kommunikationsformer i kombination med hinanden?	Hvis ja, beskriv:
I samtale én-til-én, hvilken/hvilke kommunikations-metode(r) foretrækker du?
Kan du uden vanskeligheder følge med i samtale på tomandshånd?
Hvilke betingelser skal der til, for at du kan føre en samtale med én person? (kendt person, kendt dialekt, kendt tema, lyd- og lysforhold, positionering, tilpasninger, hjælpemidler)
I samtale med flere personer, hvilken/hvilke kommunikations-metode(r) foretrækker du?
Hvilke betingelser skal der til, for at du kan føre en samtale med flere personer? (antal deltagere, lyd- og lysforhold, positionering, tilpasninger, hjælpemidler)
Kan du uden vanskeligheder følge med i samtale i grupper med 3–4 personer?
Hvilke former for fjernkommunikation foretrækker du?	□ E-mail □ SMS □ Post □ Telefon □ Sociale medier □ Andre medier □ Andet
Under hvilke betingelser, f.eks. hjælpemidler/tilpasning, kan du bruge disse former for fjernkommunikation?
Are there any matters a conversation partner needs to consider in communication?	□ Turtagning □ Respons □ Skift af tema □ Opmærksomhed på detaljer □ Andet:
Oplever du udfordringer i kommunikation med andre mennesker på grund af dine sansetab?

9.4.2 Syn

Hvordan påvirker synet din mulighed for at kommunikere?
Kan du bruge synet til følgende kommunikative aktiviteter:
Aflæse tegnsprog?	Hvis ja, på hvilken afstand fungerer dette bedst?
Mundaflæsning?	Hvis ja, på hvilken afstand fungerer dette bedst?
Aflæse ansigtsudtryk?	Hvis ja, på hvilken afstand fungerer dette bedst?
Skelne mellem ansigter for at identificere den, der taler?	Hvis du ikke ser ansigtet på den, der taler, er du så i stand til at opfatte det, der siges?
Kommunikere med flere personer samtidig?
Benytte videopkald?
Opfatte, når der opstår skift i samtalen eller temaet?
Bruger du synet til turtagning i samtaler?
Kan du nemt skifte fokus mellem flere personer eller mellem person og objekt i en samtale?
Kan du kommunikere, aflæse kropssprog og ansigtsudtryk i et normalt oplyst rum?
Er du i stand til at opretholde øjenkontakt med andre personer?

9.4.3 Hørelse

Hvordan påvirker hørelsen din mulighed for at kommunikere?
Kan du bruge hørelsen til at opfatte talesprog?	Hvis ja, hvad fungerer bedst: lyse eller mørke stemmer?
På hvilken afstand hører du bedst?
Klarer du at skelne mellem og forstå dialekter?
Opfatter du, hvornår det er din tur til at tage ordet i en samtale (turtagning)?
Lægger du mærke til nuancer i stemmebrug, såsom ironi, humor, stemningsskift med mere?
Er du i stand til at deltage i kommunikation med flere samtidig?
Kan du kommunikere via telefon?
Kan du efterligne eller imitere lyde, du hører?
Når du hører noget, bekræfter du det så?
Kan du opfatte, når nogen omtaler dig ved navn?
Er du i stand til at fokusere på samme niveau over tid i samtaler, som involverer lyd?
Er du i stand til at bruge din hørelse til at regulere din stemme, så den passer til situationen?

9.4.4 Kropslig-taktil sans

Hvordan påvirker den kropsligt-taktile sans din mulighed for at kommunikere?
Bruger du den taktil sans i følgende kommunikative aktiviteter:
Til at aflæse tegnsprog?	Hvis ja, som den vigtigste modalitet?
Brug af haptisk kommunikation?
Som støtte til syn og/eller hørelse?
Opfatte temaskift i taktile samtaler?
Opfatte nuancer som humor, ironi med mere?
Deltage i flerpartssamtaler? (Skifte mellem flere samtalepartnere i én og samme samtale).
Bruger du din kropsligt-taktile sans til at nå ud til og komme i kontakt med andre?
Kan du opfatte andres initiativer gennem din taktile sans?
Inddrager du aktivt den taktile sans i samtaler, både når du lytter og taler?

9.5 Informationstilegnelse

9.5.1 Generelle spørgsmål om informationstilegnelse

Hvilke informationskanaler foretrækker du at bruge?	□ Radio □ Aviser □ TV □ Lydavis □ Internetbaseret □ Avis på punktskrift □ Andet:
Hvilke hjælpemidler eller anden tilrettelæggelse har du brug for for at bruge disse informationskanaler?
Hvilke hjælpemidler eller tjenester bruger du til sikkerhed og alarmering?	Er disse: □ Auditive? □ Visuelle? □ Taktile? □ Kombinationer?
Hvordan får du information om samfundet, lokalmiljøet, beskrivelse af omgivelserne osv.?	□ Tolk/ledsager □ Personlig assistent □ Støttekontakt □ Læse- og sekretærhjælp □ Andet, beskriv dette:

9.5.2 Syn

Hvordan påvirker synet din mulighed for at tilegne dig information fra omgivelserne?
Kan du bruge synet til at gøre følgende aktiviteter:	□ Se TV? □ Læse? □ Finde information på internettet? □ Opfatte information i omgivelserne, såsom at finde vej/orientere dig i kendte og ukendte omgivelser?
Når du sidder stille, reagerer du på synsindtryk i dine omgivelser?
Ser du forskellige genstande, når de er placeret foran dig?
Kan du opfatte personer eller genstande, der er i ro (uden at de er i bevægelse)?
Bruger du dit syn til at få overblik ved at følge bevægelser i dine omgivelser?
Kan du opfatte ansigter kun ved brug af synet?
Kan du aflæse information, som gives via billeder (2D)?
Kan du opfatte visuelle detaljer i en helhed?
Kan du sætte visuelle detaljer sammen til en helhed?
Hvad opfatter du bedst – svage eller stærke farver?

9.5.3 Hearing

Hvordan påvirker hørelsen din mulighed for at tilegne dig information fra omgivelserne?
Kan du bruge hørelsen til følgende aktiviteter:	□ Høre radio? □ Lytte til musik? □ Deltage i en forelæsning/kursus?
Kan du høre dørklokken og telefonen?
Reagerer du på lyde i omgivelserne?
Opfatter du lyde, som kommer på afstand?
Genkender du dine nærmeste alene ved hjælp af hørelsen?
Når du hører en lyd, er du så i stand til at identificere, hvad det er for en lyd, og om du har hørt den før?
Når nogen taler, er du så i stand til at være opmærksom på både hvad, der bliver sagt, og på den, som taler?

9.5.4 Kropslig-taktil sans

Hvordan påvirker den kropsligt-taktile sans din mulighed for at tilegne dig information fra omgivelserne?
Kan du bruge din taktile sans til følgende aktiviteter?	□ Læse braille? □ Få information via taktile dagsplaner/kalendere med mere? □ Få et overblik over de nærmeste omgivelser?
Bruger du aktivt din taktile sans for at fokusere din opmærksomhed mod genstande og personer i dine omgivelser?
Bruger du aktivt din taktile sans til at udforske genstande?
Bruger du aktivt din taktile sans til at identificere ligheder og forskelle mellem objekter?
Bruger du aktivt din taktile sans til at forstå relationer i rummet, mellem genstande og steder?
Bruger du aktivt din taktile sans til at udforske andre mennesker?
Bruger du aktivt din taktile sans til at opfatte andres kropslige udtryk og reaktioner?
Bruger du aktivt din taktile sans til atat blive opmærksom på andres berøring af din egen krop?

9.6 Orientering og fri bevægelse

9.6.1 Generelle spørgsmål om orientering og fri bevægelse

Hvilken sans støtter du dig primært til i orientering og bevægelse?	□ Visuelle? □ Auditive? □ Taktile? □ Kombination af flere – beskriv:
Hvilken form for tilpasning har du brug for?	□ Belysning □ Holdepunkter/kendetegn (visuelle, taktile, auditive)
Bruger du en hvid stok/førerhund/ledsager?
Kan du færdes indendørs på ukendte steder?	□ uden ledsager □ med ledsager
Kan du færdes udendørs på ukendte steder?	□ uden ledsager □ med ledsager
Bruger du offentlig transport, og i så fald under hvilke forhold?
Hvordan kommer du til og fra aktiviteter i og uden for hjemmet?

9.6.2 Syn

Hvordan påvirker synet din mulighed for at orientere dig i omgivelserne?
Hvordan bruger du synet, når du går i ukendt terræn?
Hvordan bruger du synet, når du går i kendt terræn?
Kan du bruge synet til at opfatte forhindringer i omgivelserne?
Kan du bruge synet til at få information om hvilket underlag, der kommer (jævnt/ujævnt)?
Kan du bruge synet til at få information om højdeforskelle i omgivelserne?
Kan du bruge synet til at orientere dig i:
Kendte omgivelser (som for eksempel hjemme)?
Ukendte omgivelser?
Kan du bruge dit syn til at finde rundt i et rum?
Fungerer dit syn godt nok til, at du kan bevæge dig frit under skiftende lysforhold?
Kan du orientere dig uden at blive generet af lys?
Kan du orientere dig i mørke ved hjælp af dit syn?

9.6.3 Hørelse

Hvordan påvirker hørelsen din mulighed for at orientere dig i omgivelserne?
Bruger du hørelsen til at orientere dig i trafik?
Er der andre auditive teknikker, du bruger i orientering og forflytning?
Udforsker og orienterer du dig i områder ved at lytte og bruge din egen stemme (ekkolokalisering)?
Kan du opfatte dine omgivelser ved hjælp af hørelsen?
Orienterer du dig efter lydkilder?
Bruger du hørelsen i forhold til retningsbestemmelse?
Bruger du hørelsen til at orientere dig efter lyde på afstand?

9.6.4 Kropslig-taktil sans

Hvordan påvirker den kropslig-taktile sans din mulighed for at orientere dig i omgivelserne?
Kan du identificere underlag kropsligt-taktilt, når du bevæger dig?
Hvordan oplever du, at din balance fungerer, når du bevæger eller orienterer dig?
Har du behov for mobilitetshjælpemidler, såsom hvid stok, førerhund eller ledsager?
Bruger du taktile markører i kendt miljø, når du bevæger dig?
Hvordan skaber du overblik over nye omgivelser?
Bruger du aktivt din taktile sans til at finde holdepunkter i omgivelserne?
Bruger du aktivt din taktile sans til at navigere i omgivelserne?
Bruger du aktivt din taktile sans til at opfatte forskellige rum og omgivelser?

9.7 Sundhed

Hvordan oplever du dit eget helbred med tanke på, hvordan det påvirkes af det kombinerede sansetab? Er du påvirket af nogle af de følgende ting, og kan du relatere dem til det kombinerede sansetab?	Hovedpine Muskelspændinger og smerter Uro og usikkerhed Svimmelhed/balanceproblemer/åndenød Andre sundhedsmæssige forhold, der er vigtige
Energiforbrug
Hvordan påvirkes synet, når du bliver træt? Hvordan klarer du at restituere dig, så synet kommer til at fungere igen?
Hvordan påvirkes hørelsen, når du bliver træt? Hvordan klarer du at restituere dig, så hørelsen kommer til at fungere igen?
Hvordan påvirkes din taktile sans, når du bliver træt? Hvordan klarer du at restituere dig, så din taktile sans kommer til at fungere igen?
Hvordan oplever du, at sanserne (syn, hørelse og kropsligt-taktile sans) arbejder sammen, når du bliver træt?

9.8 Personens egen oplevelse

Personer med kombinerede sansetab fortæller, at de hører, men ikke opfatter, hvad der bliver sagt. De siger, at de ser, men ikke helt kan stole på det, de ser. Det bliver derfor vanskeligt at forstå, hvad der foregår i omgivelserne, og man kan have en oplevelse af at være afskåret fra fællesskabet. I hvilken grad kan du genkende dig selv i den beskrivelse?

Personer med kombinerede sansetab og døvblindhed fortæller ofte, at de mister tråden i samtaler. De fortæller også, at folk kommer pludseligt, og at de let mister overblikket, når flere personer er til stede. I hvilken grad kan du genkende dig selv i den beskrivelse?

Døvblindhed er kendetegnet ved, at syn og hørelse har svært ved at kompensere for hinanden. Mange oplever, at deres syn og hørelse fungerer dårligere, når syn og hørelse ikke kan kompensere for den anden sans. I hvilken grad kan du genkende dig selv i den beskrivelse?

Personer med kombinerede sansetab og døvblindhed fortæller, at det kan være vanskeligt at kommunikere, tilegne sig information og orientere sig i situationer med meget baggrundsstøj. I hvilken grad kan du genkende dig selv i den beskrivelse?