Opintosuunnitelman sisältö koostuu eri pääteemoista, jotka tarjoavat tietopohjan kuurosokeudesta. Tavoitteena on, että osallistujat kehittävät hyvän ymmärryksen kuurosokeuden kanssa elämisen seurannaisvaikutuksista ja olosuhteista yksilö- että yhteisötasolla. Kaikki teemat pohjautuvat yleiseen ja jaettuun tietoon kuurosokeuden kanssa elämisessä.
Etiikkaa ja teknologiaa koskevia aiheita ei kuvata erillisinä aiheina tässä opintosuunnitelmassa, koska niiden odotetaan olevan läsnä koko kurssien ajan. Kurssien tavoitteena on parantaa osallistujien eettistä tietoisuutta ja ymmärrystä varmistaen korkeat eettiset standardit heidän työssään. Kurssien aikana osallistujat pohtivat kysymyksiä, jotka edellyttävät heiltä eettistä ajattelua, kuten ammattilaisen ja kuurosokean henkilön välillä ilmenevän väistämättömän epäsymmetrian käsittelyä (unavoidable asymmetry). Eettinen perusta perustuu YK:n ihmisoikeussopimukseen ja kattaa laajan joukon periaatteita, kuten osallistumisen, saavutettavuuden, syrjimättömyyden, turvallisuuden, kunnioituksen, oikeuden kommunikointiin ja itsemääräämisoikeuden.
Osallistujien tulisi ymmärtää kuurosokeiden tukemisen tärkeys apuvälineteknologian ja erilaisten laitteiden avulla erilaisissa tilanteissa.
Opiskelijoiden tulee ymmärtää, että näön ja kuulon apuvälineiden on oltava korkealaatuisia ja että ne tukevat heikentyneitä aisteja toisiansa tukien kuin että ne nähdään erillisinä ratkaisuina. Apuvälineet ovat osa arjessa toimimista. Opiskelijoiden tulee tuntea teknologian ja apuvälineiden moninaiset osa-alueet kuten testauksen, mukauttamisen, käytön periaatteet, koulutuksen ja tuen. Heidän tulee myös tietää ketkä ammattilaiset tarjoavat em. tukea ja heidän vastuualueensa ja mistä hakea neuvoa teknologian ja apuvälinekysymyksissä. Lisäksi osallistujien tulisi olla tietoisia siitä, että apuvälineet ja tekniset mukautukset ovat olennainen osa elämää.