Våren 2020 stängde skolor runt om i de nordiska länderna. Fotbollen ställdes in. Musiklektionerna ställdes in. Ungdomsgårdar stängde. Barn fick stanna hemma i flera veckor och i vissa länder i flera månader.
Någon bestämde allt det.
Det här är en barnvänlig version av rapporten Participation is protection – Embedding children’s rights in Nordic crisis governance. I rapporten undersökte vi hur barns rätt att bli lyssnade på fungerade i de nordiska länderna under Covid-19-pandemin under åren 2020-2023. En viktig slutsats var att barn ofta inte fick vara med när beslut som förändrade deras liv fattades. När barn väl fick frågan var det ofta för sent för deras åsikter att kunna spela någon roll.
Om vi bara skulle berätta om detta i en rapport som är skriven för vuxna skulle vi göra om samma misstag. Därför är den här versionen skriven för läsare från ungefär tio år och för vuxna som finns omkring barn – i skolan, i vården och socialtjänsten och på de platser där beslut om barn fattas.
Boken förklarar vad rätten att bli lyssnad på betyder, vad unga själva har sagt och vad vi som skrivit rapporten vill att de som styr länderna ska göra. De som arbetar för barns rättigheter i varje land har skrivit ett eget kapitel, på sitt eget språk, om vad som hände där.
Tanken är att den här texten ska läsas tillsammans med barn – inte bara handla om barn.
Boken finns på danska, finska, grönländska, isländska, norska och svenska. Längre ned på sidan eller bredvid den här texten (beroende på om du använder mobiltelefon eller dator) hittar du de digitala versionerna av boken. Här nedanför hittar du länkar om du hellre vill ladda ner en PDF-version.
