Materialet om hjärnbaserade hörsel- och synnedsättningar hos barn (P-BAVI) utgör ett ramverk för att upptäcka och förstå svårigheter som hänger samman med det samverkande samspelet mellan hjärnbaserad hörsel- och synbearbetning hos barn.
Materialet introducerar begreppet hjärnbaserade hörsel- och synnedsättningar (BAVI) och innehåller P-BAVI-checklistan. Det uppmuntrar yrkesverksamma att se bortom enbart hörsel- och synstatus och istället beakta hur barn uppfattar, integrerar, tolkar och använder auditiv och visuell information i vardagen.
Vad används materialet till?
P-BAVI-materialet stödjer systematisk observation och reflektion över hur svårigheter med auditiv och visuell bearbetning kan samverka och påverka ett barns vardagliga funktion. Dessa svårigheter kan påverka områden som kommunikation, inlärning, socialt deltagande, rörlighet, känslomässig reglering och utveckling.
Checklistan kan hjälpa yrkesverksamma att upptäcka mönster som annars kanske skulle förbli oupptäckta och att identifiera barn som kan ha nytta av ytterligare utredning och skräddarsytt stöd.
Materialet är avsett som ett kompletterande hjälpmedel och bör användas som en del av bredare utredningsprocesser och tvärvetenskapliga diskussioner snarare än som ett fristående diagnostiskt verktyg.
Vem riktar sig materialet till?
Materialet riktar sig till yrkesverksamma som arbetar med barn med komplexa sensoriska och neuroutvecklingsmässiga behov, särskilt inom områdena dövblindhet, cerebral synnedsättning, auditiv bearbetning, utredning och utbildning.
Det kan vara särskilt relevant när ett barns vardagliga svårigheter inte helt kan förklaras av hörsel- eller synmätningar eller av en befintlig utvecklingsdiagnos. Materialet kan stödja tvärvetenskapliga team i att utveckla en mer heltäckande förståelse för barnets sensoriska bearbetning och funktionella behov.
